몸을 움직이는 것과 학습 능력의 관계
2025년 9월 2일
야외 놀이와 운동의 중요성
최근 학업 성취도가 강조되면서 야외 놀이와 스포츠의 중요성이 다소 간과되는 경향이 있습니다. 생활이 편리해지고 생활 방식이 변화하면서, 아이들이 몸을 움직일 기회는 점점 줄어들고 있습니다. 특히 코로나 시기 이후 친구들과 만나는 시간이 줄고, 온라인 게임 등 실내 활동이 늘어나면서 운동 부족 현상이 더욱 두드러졌습니다.
학교에서의 신체 활동 가치
지금 아이들에게 휴식 시간이나 체육 수업은 하루 중 몸을 움직일 수 있는 몇 안 되는 소중한 시간입니다. 이 시간은 단순히 아이들을 활발하게 만드는 데 그치지 않고, 팀 활동과 협력을 통해 사회성을 기르며, 성장과 전반적인 건강에도 긍정적인 영향을 줍니다.
운동이 뇌와 학습에 미치는 영향
운동은 혈류와 산소 공급을 촉진해 세포 성장과 에너지 생성에 도움을 주고, 집중력을 오래 유지할 수 있도록 합니다. 또한 기억력 향상과 숙면에도 큰 역할을 합니다. 꾸준한 유산소 운동은 뇌에서 기억·사고·학습과 관련 있는 해마와 전전두엽의 크기를 키우는 것으로 알려져 있습니다. 이로 인해 운동은 뇌 발달을 촉진하고 학습 능력을 높여 학교 성적 향상에도 기여할 수 있습니다.
그레이프시드의 신체 활동을 활용한 교육 방법
GrapeSEED는 신체 활동을 활용하여 언어를 자연스럽게 익히는 교육 방식을 채택하고 있습니다. 수업 내용에 따라 학생들이 의자에 앉아 있다가 코너로 이동하는 등의 동작을 포함해 집중력을 유지하고 스트레스를 완화할 수 있도록 지도합니다. 이러한 방법은 학생들이 그룹 활동에 더 편안하고 자신감 있게 참여할 수 있도록 돕습니다.
어린 시기에 충분히 몸을 움직이는 경험은 더 많은 것을 배우고, 건강한 삶과 밝은 미래를 준비 하는 데 중요한 밑거름이 됩니다.
출처
GrapeSEED. 「体を動かすことと、学習能力の関係」. GrapeSEED, <https://grapeseed.com/jp/blog/20221111> (2025년 8월 13일 접속).
그레이프시드 REP(반복노출훈련)는 단순 암기가 아닌 ‘의미 있는 연습’ 원리에 따라, 배운 표현을 매번 다른 맥락에서 반복 노출·연습하게 설계된 구조입니다. 교재와 앱으로 교실에서의 수업 내용이 집에서도 이어져 아이가 영어를 자연스럽게 체득하고 말이 "튀어나오게” 돕습니다.
단어 암기·문법 반복만으로는 영어 말하기가 어렵다. 그레이프시드는 듣고 말하는 힘을 먼저 쌓는 것을 원칙으로, 수직적 파닉스·의사소통 중심·단계적 어휘·말하기 선행·REP 5가지 원리를 적용한다. 크라센 이론에 따라 아이가 편안할 때 언어 습득이 잘 되므로, 강요 없이 자연스러운 말하기로 이끈다
영어 학습의 성장은 단순한 시험 점수보다 아이의 실제 변화에서 확인할 수 있습니다. 한 권을 마친 뒤 처음보다 영어를 더 자연스럽게 이해하고, 말하고, 반응하는지를 살펴보는 것이 중요합니다. 작은 변화들을 발견하고 칭찬해 주는 과정이 아이의 자신감과 지속적인 성장으로 이어집니다.
